為關(guān)注青年教師成長(cháng)，推動(dòng)教師素質(zhì)能力提升，2023年3月9日上午，石油化工學(xué)院分工會(huì )特邀全國教學(xué)名師，南京農業(yè)大學(xué)博士生導師王恬教授為我院近年新入職青年教師作題為《爭當新時(shí)代“四有”好老師——淺談高校青年教師的職業(yè)發(fā)展》的專(zhuān)題講座，30余名青年教師代表到場(chǎng)參加，學(xué)院黨委書(shū)記管春英、副院長(cháng)黃薇出席會(huì )議。

會(huì )上，王恬教授與大家分享了入職四十余年來(lái)的心路歷程與奮斗過(guò)程，勉勵青年教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師；隨后通過(guò)對如何自我提升、如何提高教學(xué)技能、如何開(kāi)展科研工作的詳細闡述指出：老師的研究問(wèn)題和具體的研究任務(wù)都可能是教學(xué)的重要起點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習和研究過(guò)程也可能成為老師研究的補充和支持，引導青年教師們要擔負起教學(xué)科研責任，使教學(xué)科研互相促進(jìn)、良性循環(huán)，實(shí)現育人和研究在深層次邏輯上的統一。王教授還就科研項目與教研項目申請中的關(guān)鍵問(wèn)題與青年教師進(jìn)行了深入交流。  

管春英書(shū)記感謝王恬教授帶來(lái)的精彩講座，指出講座內容豐富、充滿(mǎn)激情，為青年教師答疑解惑，具有很重要的學(xué)習和借鑒意義；鼓勵青年教師做好職業(yè)生涯規劃和人生定位，不忘教育之初心，牢記教師之使命，堅持以學(xué)生為中心，推進(jìn)學(xué)校本科教育內涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

  報告會(huì )后，參會(huì )青年教師表示所受觸動(dòng)很大：教學(xué)和科研并不矛盾，在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí)，要做教學(xué)上的有心人，積累豐富的教學(xué)素材，找到兩者的契合點(diǎn)。